孩子带着很幸福，很满足的表情睡着了。希望孩子能睡个好觉，做个好梦。

“你回来多好啊，你看孩子，别提有多高兴了，连睡觉都是笑脸。”妻子华莉说。

“我以后争取多回来陪陪孩子。”我说。

孩子睡好了，我跟华莉也睡得很好。

早晨，我把孩子送到学校后。回到家里，把房子好好收拾了一下，把房子里的家具好好擦了一下，又把地板好好拖了一下，把厨房和则所都洗的干干净净。

我全身发热，脸上也出了汗。独自一人坐在沙发上休息了一下，喝了一杯温开水。

我给市委组织部干部处副处长董向明打了电话，问他忙不忙？他说要说忙，也忙，忙不完，说不忙，也不忙，没有什么鸟事做。

我问他有没有时间找一个清净的地方喝茶，他说别人找他没时间，但我找他有的是时间。

我说了一个茶坊，说我就在茶坊等他，不见不散。

我到了茶坊，这家茶坊正面墙上还挂着我写的《茶赋》，《茶赋》被知名的书法家书写，装裱后，端端正正地挂在墙上。

我到了一个小房间，开始边看手机边等着董向明。

不一会儿，董向明进来了。我看了看时间，是上午十一点左右。

“你堂堂省委组织部干部处的处长，管全省那么多干部，不好好上班，不好好跟那些干部们沟通交流，不好好跟大家做表率，来这里干什么？”我笑着问。

“你堂堂县委书记，不回到月光县去，不带领群众脱贫致富奔小康，躲在这里干什么？”董向明也笑着问。

“跟省委组织部汇报工作啊，便于你掌握情况，加强对干部的监督考核啊。”我说。

“你跟我汇报什么？要汇报跟上官书记、跟何部长汇报啊。”董向明说。

“一个是省委书记，一个是省委组织部部长，我一个小兵，还轮不到我跟他们汇报工作啊。”我说。

“你是中规中矩的省管干部，跟他们汇报工作，是你的本分啊。上官书记我说不上话，如果你想跟何部长汇报工作，我倒是可以跟你安排一下。”董向明说。

“你不是管干部的处长吗？跟你汇报是名正言顺啊。”

“算了吧，不说我们省委组织部的正副部长，还有正处长，好几个副处长呢。”

“可我就想跟你汇报啊。”

“你跟我汇报，我也不会听。听了也没有用。”

“我不跟你汇报，你不知道我干了什么，你怎么在领导面前跟我美言呢？”

“别耽误时间了，你好不容易来一趟，这么宝贵的时间，怎么能浪费呢。别磨磨唧唧了，把家伙拿出来吧。”

我从屉子里拿出围棋，把棋盘铺好，把一坛子黑旗子朝董向明面前一推。

“老兄，动手吧。”我说。

“老弟请。”董向明说。

“盘前无人，盘上有子。执黑者先行，老兄请。”我说。

“好吧。”董向明说。

我们开始对弈起来。

围棋在中国的历史，可以说是源远流长。

从古至今的中国人，最喜欢玩的对局博弈的游戏，想必就是棋类游戏了。在三皇五帝时期，就已经出现了尧帝铸围棋的传说。围棋见于我国史籍最早的记载,是春秋时期,至今已有二千六七百年的历史。

弈秋是见于史籍记载的第一位棋手,而且是位“通国之善弈者”。关于他的记载,最早见于《孟子》。由此推测,弈秋可能是与盂子同时的人,也可能稍早一些,大约生活在战国初期。

弈秋是当时诸侯列国都知晓的国手,棋艺高超,《弈旦评》推崇他为国棋“鼻祖”。

学棋要专心,下棋也得如此,即使是弈秋这样的大师,偶然分心也不行。有一日,弈秋正在下棋,一位吹笙的人从旁边路过。悠悠的笙乐,飘飘忽忽的,如从云中撒下。弈秋一时走了神,侧着身子倾心聆听。此时,正是棋下到决定胜负的时候,笙突然不响了,吹笙人探身向弈秋请教围棋之道,弈秋竟不知如何对答。

不是弈秋不明围棋奥秘,而是他的注意力此刻不在棋上。这个小故事记载在史书上，能流传下来，大概是想告诫后人,专心致志是下好围棋的先决条件。

出现弈秋这样的高手,说明当时围棋已经相当普及,可以肯定,象弈秋这样的国手不只一人。弈秋是幸运的,春秋战国延续五百年,他是留下名字的唯一的一位棋手,也是我们所知的第一位棋手。

围棋在古代的时候，就是文人墨客所喜爱的一种游戏。所有大家闺秀所要学习的琴棋书画中的“棋”，指的就是围棋。在那个女子无才便是德的时代，大家还是要求自家的女儿必须会下好围棋，由此可见，围棋这种游戏的社会地位在当时是有多么地高，又是多么受到人们的追捧。

但是，如何下好围棋，却是从古至今人们都想解答而没有完全解答出来的一个大问题。

中国就是一个棋类大国。在众多的棋类玩法中，又数围棋最为盛行，最受人推崇。和其他棋类游戏相比，围棋应该算得上是一种策略性游戏，它不仅需要参与者有良好的思维能力，还需要耐心和信心。对于围棋选手来说，想要获胜，并没有我们想象中来的简单。

围棋游戏就像是一场战役，每一步的行棋都是战役中的一部分，玩游戏的时候稍微不注意，就有可能全军覆没。不少玩围棋的人都有着缜密的心思，这是非常难能可贵的。想要在围棋游戏中获胜，一定要学会掌握主动权，学会主动进攻。有不少喜欢下围棋的人，喜欢防守，认为防守比进攻更重要，这样往往会让自己陷入一种被动状态。

有句话说的好：“最强的防守就是进攻”。在行棋前，一定要学会分析，比如分析外围的安全性。如果不能保证自己处于一种较为安全的位置，那就很有可能会被对方反攻。

如果发现对方的行棋有一定的威胁性，自己又无法反攻，那么能做的只有保持良好的心态，进行防守。并且在适当的时机，切换防守的角色。看准时间，勇敢进攻。

当然了，我们很多人下围棋，包括董向明和我，并未想过要成为大师那种级别。我们只是喜欢下，而且旗鼓相当，下的有意思，下的有瘾而已。

我记得，诸葛亮曾经给儿子写了一封八十六个字的信，“夫君子之行，静以修身，俭以养德；非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也；非学无以广才，非志无以成学。怠慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与岁去，遂成枯落，多不接世。悲守穷庐，将复何及！”

这封信对于如何做人，有精简而且具体的忠告。并不是说的围棋，也不是针对的围棋，但我们可以融会贯通，充分借鉴。可以用在围棋上，找到十种力量。

一是宁静的力量，体现围棋致静的思想。“静以修身”、“非宁静无以致远”、“学须静也”。宁静才能够修养身心，静思反省，才能有把棋下好的首要条件。不能够静下来，则不可以集中精力下棋，更谈不上下好棋。现代人大多数终日忙碌，很难在忙乱中静下来，反思人生方向。更不会过多地思考，怎么把棋下好。

二是节俭的力量，体现一子都不能乱用的思想。“俭以养德”，就是要节俭，以培养自己的德行。就是要审慎落子，把每一个棋子都用在刀刃上，让每一个棋子发挥最大的作业。

三是计划的力量，体现三思后行，运筹帷幄之中，决胜千里之外的思想。“非澹泊无以明志”、“非宁静无以致远”。就是要计划人生，用在围棋上，就是要周密考虑后再落子。

四是学习的力量，体现专注和持之以恒的思想。“夫学须静也”、“才须学也”。宁静的环境，对学习下棋大有帮助，当然，配合专注的平静心境，就更加事半功倍，更能把棋下好。下棋的才能是学习的结果，只有专心致志、全心全力的学习，才能提高下棋的技艺。

五是意志的力量，体现不到最后一刻，就有翻盘机会，就不认输的思想。“非学无以广才”、“非志无以成学”。在下棋的过程中，决心和毅力非常重要，因为缺乏了意志力，就会半途而废。一鼓作气的人多，坚持到底的人少。下棋就是要具有坚强的意志，让意志带给我们胜利的希望。

六是速度的力量，体现计秒落子，瞬间千思的思想。“怠慢则不能励精”，我们现在这个时代，可以说进入了智能时代。而智能时代，是速度的时代，样样事情都要讲求效率。下棋也是这样，要快人一步，赢得博弈的优势。

七是性格的力量，体现韧性可塑，去躁易安的思想。“险躁则不能冶性”，要“励精”，也要“冶性”。太过急躁就不能够陶冶性情，太过急躁就不能把棋下好。有时错误落一子，就有可能全盘皆输。思想影响行为，行为影响习惯，习惯影响性格，性格影响命运，命运影响博弈的胜负。