鲁迅先生的演讲当然是很成功的,而直到演讲结束,也没有发生暗杀事件。这一切看起来似乎都是风平浪静,但苏灿隐隐觉得,这也许是暴风雨来临的前夕。

苏灿找到了燕尾服,叮嘱他要保护好鲁迅先生。燕尾服也告诉苏灿,他看到陆剑明了,而且还发现了某个黑暗的角落有狙击点。不过狙击手似乎也发现自己被高手盯上了,丝毫也不敢动弹。

看来国民政府在玩声东击西,一方面警察署在学校门口放烟雾弹,一方面军统的特务隐藏在大礼堂的角落伺机行动。好在,陆剑明和燕尾服两大高手都在现场,鲁迅先生的安危应该问题不大。

演讲结束后,鲁迅先生并没有立即离开,而是想听听在场的师生们对于三·一八惨案的看法。

罗伊可上台了。

她的情绪有些小激动,因为她对军阀也是深恶痛绝的,横刀夺爱让他的男朋友和她体会到了军阀的横行霸道,蛮不讲理。而最令她难过的是家人的懦弱和屈服。

“打到日本帝国主义,打到惨无人道的流氓军阀,为中华崛起而读书!”

这话一半是她自己的发挥,一半是苏灿曾经的教导。201班的同学们闻言,在场者都一起呐喊助威,声势浩大。

鲁迅先生也颇为吃惊,他感觉这所女子大学的女生们的革命热情不比北师大的低多少。而一旁的周校长则是介绍说,201班大多为名门大小姐出身,娇生惯养,能有如此觉悟,全凭苏灿的教育,还说苏灿的第一节课就是教他们,学日语的目的是什么:为中华崛起而读书!

听周校长这么介绍,鲁迅先生对苏灿有了一些兴趣,提出希望苏灿老师也能上台讲几句的要求。

不一会,大卫找到了苏灿。

“苏灿,终于找到你了,校长想让你上台讲几句。”

苏灿想了想,答应了,来到了舞台的幕后那,见到了周校长和鲁迅先生,自然是一番仰慕的话语。

舞台上,主持人金雪热情洋溢的介绍道:“下面,有请我校苏灿老师上台讲几句。”

一片掌声中,苏灿登上了讲台。

“有先生的珠玉在前,苏某本来是不敢献丑的,但先生和周校长一直鼓励我,我就上来了,因为我也想做先生所说的‘真的勇士’!

今天是三·一八惨案的三周年纪念日,鲁迅先生冒着生命危险来沪,这种大无畏的精神令人钦佩。

先生的《记念刘和珍君》真是一字一泪,是用血泪写出了心坎里的同声一哭。先生的演讲通过悼念刘和珍,深刻地揭露了北洋军阀政府屠杀爱国青年的滔天罪行,有力地抨击帮闲文人造谣诬蔑爱国青年的无耻卑劣,高度赞颂爱国青年临危不惧、团结友爱的崇高品质和大义凛然、殒身不恤的爱国精神,呼唤民众、激励猛士,抒发作者强烈的爱憎分明的情感。

‘惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。’

先生说得好,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!如今的中国危机四伏,而我们的民族少了些血性,多了些奴性。

但我要告诉大家,只有奴才才有奴性,难道我们都想做奴才吗?你不出头,我不出头,你沉默,我也沉默,个个担生怕死,瞻前顾后,整个民族也就成了奴性的民族!

所以,我们不要做奴才,我们要做海燕,高尔基笔下的海燕!

‘在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔。一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。

在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。

海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。

海鸭也在呻吟着,——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。

蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏到悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在的,在泛起白沫的大海上飞翔!

乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。

雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。

看吧,它飞舞着,像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号叫……它笑些乌云,它因为欢乐而号叫!

这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳,——是的,遮不住的!

狂风吼叫……雷声轰响……

一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底在大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。

——暴风雨!暴风雨就要来啦!这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲的飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:

——让暴风雨来得更猛烈些吧!”

《海燕》是苏灿高中时候学习的一片必备课文,虽然相隔多年,但他还是能倒背如流。他觉得此情此景,要把这篇《海燕》用演讲的方式介绍给就还没有读过的同学们。

从现场的效果来看,太棒了!

周校长乐的合不拢嘴,因为鲁迅先生对苏灿的演讲赞不绝口。

但苏灿的演讲并没有结束,他想用一首他曾经最喜欢的一位诗人的诗歌来结束这次演讲。那个诗人就是食指。

因为食指出生在1948年,活跃在六十年代,所以对这个世界的人们来说,还没有食指这个人。

“高尔基的《海燕》深刻反映了1905年俄国革命前夕急剧发展的革命形势,热情歌颂了俄国无产阶级革命先驱坚强无畏的战斗精神,预言沙皇的黑暗统治必将崩溃,预示无产阶级革命即将到来并必将取得胜利的前景。并且号召广大劳动人民积极行动起来,迎接伟大的革命斗争。

而我今天也带来了一首诗歌,送给大家。希望大家用它在黑暗的世界里寻找光明!

诗名:《相信未来》。

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台

当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀

我依然固执地铺平失望的灰烬

用美丽的雪花写下:相信未来”

《海燕》的演讲,苏灿是激情澎湃的,高潮的地方甚至在呐喊,人们听得是血脉膨胀。而《相信未来》苏灿的开嗓是沉郁顿挫的。

而在场的有不少诗人,比如鲁迅先生,只是听了一小节就是眼睛一亮!如果说苏灿能背出《海燕》已经很令他欣赏,现在苏灿又能写出《相信未来》,那就让他震惊了。这个青年不简单啊!

201班的同学们也惊呆了。

金雪、罗伊可,她们都用这无比崇拜的目光望着台上的苏灿,这就是我们的老师,我们曾经看不起的年纪相仿的老师。原来他的才华远远不止是精通三门外语的国学老师那么简单啊。这个小小年纪的苏老师究竟还有多少不为人知的本领呢?

“当我的紫葡萄化为深秋的露水

当我的鲜花依偎在别人的情怀

我依然固执地用凝霜的枯藤

在凄凉的大地上写下:相信未来”

第二小节朗诵完,苏灿停顿的时间有点长。此刻,全场安静的可怕。而不认识苏灿的老师同学们,尽管十分好奇,但也都忍着,想把整首诗歌都听完。

《民报》的记者赵无极,激动的记录着苏灿的每一句诗。他预感,这首《相信未来》一定会传遍祖国的大江南北。

“我要用手指那涌向天边的排浪

我要用手撑那托住太阳的大海

摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆

用孩子的笔体写下:相信未来”

第三小节,苏灿的音调提高了不少,气势开始磅礴起来。这份情绪的酝酿显然是很不错的。大家脑海也在迅速的脑补,联想到当今祖国发生的一幕幕大事件,联想到自己生活中的一幕幕。

此刻的鲁迅先生摸着下巴,似乎也陷入了沉思,又似乎在猜测苏灿接下来怎么写。按照结构,这首诗接下来应该要抒发为什么相信未来的缘由了。

“我之所以坚定地相信未来

是我相信未来人们的眼睛

她有拨开历史风尘的睫毛

她有看透岁月篇章的瞳孔

不管人们对于我们腐烂的皮肉

那些迷途的惆怅、失败的苦痛

是寄予感动的热泪、深切的同情

还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽”

果然如此。

鲁迅先生激动地握着拳头。这一刻他感觉到祖国将会有一位新诗人崛起。这是一颗冉冉的新星,而他的起点就是耀眼。

“我坚信人们对于我们的脊骨

那无数次的探索、迷途、失败和成功

一定会给予热情、客观、公正的评定

是的,我焦急地等待着他们的评定。

朋友,坚定地相信未来吧,

相信不屈不挠的努力,

相信战胜死亡的年轻,

相信未来,热爱生命。”

苏灿的演讲在《相信未来》中结束,台下响起了雷鸣般的掌声。当下,人们对未来是恐惧的,但这样危机的国情下,人心惶惶的大上海,苏灿却用一首《相信未来》唤起了大家的信心,这份勇气和魄力令人钦佩,这份自信和信仰更是值得大家学习。同学们的身体里似乎有了两股力量在缠绕,一份是鲁迅先生的,一份是苏灿的。

这次活动举办的很成功,苏灿更是出尽了风头,但出名也有出名的好处,中午的招待餐,鲁迅先生就指明要苏灿陪宴。

这样的好事,苏灿自然是欣然同意的,就是不知道鲁迅先生会不会介绍自己加入中国民权保障同盟看,也好完成系统的任务。