曲奇几个这才从他子豪的语气中知道,
常伊人今年23岁,别看这么年轻,其实已经是源太大学的一名讲师了。
曲奇有些佩服,源太大学放在她前世,就相当于北大。
是华天星最有名的文化大学,培养了无数学者和科研人才。
这些人才和机甲战士,机修师等不同,
他们主要研究的是学术领域,为各大种族的文化事业做出了巨大贡献。
最令所有人意外的是,常伊人居然有一半的半精灵血统。
她的母亲,也就是常宗平最后一任妻子,就是半精灵。
曲奇恍然,怪不得常伊人在学术方面的成就这么高,
因为具有精灵或者银翼族等血脉的人,在天赋方面都是有缺陷的。
他们通常只能做一些文化事业的工作,或者就去做偶像明星演员等娱乐事业。
上天给了他们惊艳世界的容貌,同样也剥夺了他们作为强者的权力。
这个代价,在曲奇看来是在太大了。
她无比的庆幸,还好自己是纯种的人类。
比起绝色的皮囊,她还是觉得拳头更有安全感。
宴席结束后,常宗平还热情的送了他们几人珠玑阁内部的金卡。
曲奇几个百般推脱,但盛情难却,只好收下了。
曲优收了金卡,目光又黏在常伊人身上,一秒都离不开。
曲优自以为对女伴的要求特别高,如果不是非常出色的女人,一般还入不了他的眼。
打从第一眼看见这个常伊人,他就觉得他以前见过的美女都是浮云,连给她提鞋都不配。
要不是因为她,曲优才不会来参加这种掉身份的宴席。
在他眼里,富商就是有钱而已,都是三教九流之辈,
和他们位高权重的世家大族想比,那就是云泥之别。
但常伊人真的是戳中他的心动点,哪怕掉价他也要来。
他曲优可和一般肤浅的男人不一样,他就喜欢像常伊人这样有内涵的女人。
虽然两人差了快三岁,但俗话说得好,女大三抱金砖,
更何况常伊人本身就是个巨大的金砖。
打定主意,曲优就趁席间常伊人去洗手间的时候,
把人在楼道里截住,厚着脸皮要了联系方式。
常伊人愣了下,随即温和的笑道:
“你是需要补习吗?不过我只能补习文化课。”
曲优愣了下,反应过来对方是个实实在在的文化课老师,而他还是个大二学生。
“常小姐,你说笑了,我是星大的学生,23级精神力五段体术,怎么还用得着补课?”
说完这句话,他就后悔了。
因为他根本就没有23级的精神力,体术更是只有四段中期。
上的大学也不是星大,而是邻市的三流主站大学,在机甲F班混吃混喝,把妹打游戏。
这样说,不过就是想在常伊人面前撑个场面,不想被她小看了去。
常伊人听到他是星大的,天赋还这么好,
果然露出钦佩的神情,莞尔笑道:
“你很优秀,星大人才辈出。”
她是真的羡慕钦佩,因为血统的原因,她永远与天赋二字无缘。
那是她怎么努力也够不到的圈子。
曲优见她这副神情,顿时觉得浑身神清气爽,男人的尊严得到了极大程度的满足。
他忽然觉得这个谎言要是真的就好了。
可惜
他的精神力卡在20级两年了,怎么也突破不了。
当初和他同年级的同学纷纷突破,只有他纹丝不动。
曲优因为自己的天赋觉得很丢脸,不甘心承认自己低人一等。
再加上,听说逆世果昨天在首都星系七大行星同步上架,虽然需要预定,
但曲优觉得,只要钱砸的足够多,就能买得到!
有钱能使鬼推磨!
买个果子还不行吗?
于是他就动了心思。
但七百多万...
以前他还想从大伯婆那里捞点钱,培养培养他这个老侄子。
但大伯婆根本不吃他那一套,他都旁敲侧击了一个假期了,
那老女人还是装疯卖傻,跟听不懂似的。
钱啊,要是有钱,他用得着去讨好别人吗?
要是有钱,他撒再大的谎都能圆回来!
这次说什么也得把钱搞到手,把该属于他的天赋从老天手里夺回来,
把他今天撒的谎彻底变成事实!
常伊人见没什么事了,对他礼貌的点点头笑了笑,就侧身准备进包厢。
曲优连忙拦着她,又开始满嘴跑火车:
“不是我补习,是我堂妹,她十六岁了,还有一年高考,哎,说起来也是让我这个做哥哥的头疼。”
说到这里他长叹口气:
“你应该也有所耳闻,她就是失散在外多年的那个,从小没人管,野惯了,这都快高考了,文化课成绩一塌糊涂,自己又不肯努力....所以...你看能不能引导一下她?你这么年轻,你们年纪差的不大,一定能好好沟通的。”
常伊人一听居然就是曲奇需要补高考的文化课,
立马态度认真起来,爽快的答应下来,补课费都不要。
曲优一看有戏,眼睛都亮了。
到时候把她约出来,要是问起曲奇,就说他堂妹厌学,不愿意来,
然后他再诚恳的替妹妹道歉,再然后顺理成章的请美女老师吃饭赔礼。
一来二去,多相处相处,他就不信打动不了她。
曲优的算盘打了啪啪响,
一直到结账走人,他都是满面春光,一副已经把人拿下的得意样子。
几人边往酒店楼下走,边听常伊人对着曲奇忧心忡忡道:
“高考很重要的,学习其实不难,你一看就是一个聪明孩子,底子薄没事,只要用心学一定学的很快。”
曲奇满头的问号,怎么突然就扯到她的学习上了?
还说得这么“痛心疾首”,好像她是快要没学上的问题学生一样。
曲奇看了看曲终大哥,
曲终也一头雾水,表示自己也不明白。
曲奇无语,只好“嗯嗯哦哦”敷衍的答应着。
这种“不耐烦”的语气听到常伊人耳朵里,
更加让她确定这是个需要好好引导的学生了,不禁摸摸她头表示激励。
她做文化课老师虽然不长,但也见过不少主站学校的学生来文化学校补课的。
很多天赋不错的孩子,因为训练会耽误文化课,
有的甚至厌恶文化课,觉得学这些刻板的知识没用。