四、咸丰字典(1/1)

今日一章,要是还有时间,再码一章,不过不确定哦。嘻嘻。

杏贞原本是只叫了伊嫔一人来帮忙,无奈这储秀宫如今是皇后的寝宫,六宫嫔妃人来人往,每日都要来朝见的,先是云嫔瞧见了两人私下咕噜着什么,便忍不住探头探脑,椿常在因是奴仆之女,新晋宫嫔,更是要讨皇后的欢心,便日日前来帮忙,合宫都知道了皇后娘娘要决心做一件大事,谁敢不奉承?连丽嫔、婉常在并贞妃每日得了空便均来凤光室帮忙。

最后咸丰皇帝自然是惊动了,这一日吩咐了杨庆喜悄没声地来储秀宫凤光室外头,只听得室内的婉常在说道:“伊嫔姐姐,这‘海’字可是‘三水’旁?”

“正是,海字是‘三水’旁,按照皇后娘娘定好的声母韵母,海字乃是‘喝’声,‘爱’韵,喝爱——海,第三声。”

“伊嫔妹妹果然是家室渊源,本宫还丈二和尚,摸不著头脑呢。”这是丽妃的声音。

“丽妃姐姐取笑了,”伊嫔回答道,“还是皇后娘娘圣心独运,想出这样的好法子出来!”

“伊嫔妹妹谬赞了。”

皇帝听得一头雾水,直欲进去问了个究竟,杨庆喜窥见皇帝神色,便连忙开口喝道:“皇上驾到!”

咸丰皇帝走进了内室,满地的宫嫔跪下请安,就杏贞手里拿了本册子微微屈膝行礼,咸丰皇帝开口让大家起来,众女起了身子,杏贞让开了主位,笑着说道:“皇上这会子怎么来了。”

“朕听说皇后你们在办大事,一时兴起,过来瞧瞧你们办什么大事。”皇帝坐下,环视了一周,又瞧着杏贞说道。

六宫嫔妃均不说话,只拿眼瞧着皇后,杏贞奉了茶给皇帝,开口笑道:“原本是想办好了这件事再给皇上一个惊喜,如今皇上知道了,那臣妾就给您看看,横竖如今架子是搭起来了。”杏贞说完就拾起桌上的一本书,递给咸丰皇帝,“皇上,请看这是臣妾和各位姐妹一起编的字典。”

“字典?”皇帝放下了手里的茶,接过那本厚厚的册子,打开定睛一看,只见一列就写了几个大字:拼音检索表。后头第二列又画了一个歪歪扭扭的符号,咸丰皇帝不认识那个符号,又见符号后头写了:阿,啊,矮,爱,哎,安,俺等一列文字,每个文字后有一个数字,如此二十多个字母之后,又有一个“部首检字表”,写着“一,丨,门”等部首,咸丰皇帝认得这是笔划,又听得杏贞之前说的“字典”,隐隐似乎知道了什么,放下手里的书,瞧着杏贞说道:“皇后,这就是你们编的字典?似乎有其中的规律在里头,”皇帝看到杏贞还在抿嘴微笑不语,有些愠怒了起来,“还不从实给朕说来。”

“是,皇上,”

编一本字典的想法滥觞于自己被册立为皇后之后,对着载淳肥嘟嘟的婴儿脸,心想怎么把自己的儿子教育好,以后才能执掌天下,于是便想到了日后几乎每个学生都是人手一本的《新华字典》。

第一版《新华字典》编纂于1953年,在那个百废待兴的时代,新世界的建立者们将这部“小字典”的编纂,视为新的文化事业的重要组成部分,它要肩负规范现代汉语的职责,也要担当扫除文盲的任务。《新华字典》是第一部完全用白话释义、白话举例的字典。它巩固了旨在推广汉民族共同语口语的国语运动和旨在提倡书面上用表达口语的白话文取代文言文的白话文运动的成果,并以字典的形式使之得以确立、推广和发扬光大。《新华字典》是我国第一部以词汇规范和运用为旨归的字典。“编写的目的主要是想让读者利用这本字典,对祖国语文的词汇能得到正确的理解,并且知道词汇现代化和规范化的用法,在书面上和口头上都能正确地运用。”

所以杏贞就靠着后世的回忆来默写出了声母、韵母表,并成功地把伊嫔和宫里的小太监和宫女全部洗脑掉,成功地将拼音推广到了储秀宫里头,并由伊嫔在康熙字典中选出日常用的九千多字,然后发动了众人一一分类,将字一一按照拼音列好,再按照部首笔画数列好,但要编字典的话,这只是第一步。接下来工作,还要将原先按五声二百零六韵分类的汉字,按照音序重新排列……非如此不足以体现拼音注音法的优势。完成这一步后,还得制一份部首检字表出来,这样才能组合出一本可堪使用的字典。做之前,杏贞便知道此事繁钜,但当他开始动手之后,发现自己还是大大低估了这项工作的难度。要把九千多个汉字,用音序重排,再以部首笔画标序,所需倾注心血与时间,实在难以估量。所以这才发动了六宫的众人一起来编字典,最近几日才把框架堪堪完成。

咸丰皇帝点了点头,“这是件极好的事儿,但是,皇后你为何要搞出这什么声韵母,这个似乎也无大用。”

“皇上别小瞧了这声母韵母,若是此物流传开来,可是任何私塾的师傅都比不上这个。”杏贞瞧着皇上一脸不信,便招呼了小安子到跟前,对着小安子说道:“本宫教给你的声母韵母表可都会了?”

“都学会了。”

杏贞对着皇帝说道,“皇上你请写一个字,别太常见的,小安子一准能知道这个字读什么。”

皇帝略一思索,提笔写下一个“频”字,然后笑着对小安子说道:“若是你能说出此字读什么,朕有重赏。”

小安子瞧着那个字,用手比划着在半空中写了几下,便低头翻开了字典,过了半分钟左右,小安子抬起头来,说道:“皇上,这个字读泼-银——频!”

皇帝微微吃惊,又连连写了几个字,小安子都一一写出,这才确定小安子不是歪打正着,十分惊喜地对着杏贞说道:“此字典居然真有启蒙之用!”

“正是呢,只要将臣妾准备好的声母韵母表命童子熟记,大家若是瞧见不认识的字,可以自行查看,我天朝各地再也不虞有不知教化的地方了,臣妾为皇上贺!”杏贞俯身行礼恭贺咸丰皇帝。

“不错不错,”咸丰皇帝连连拍手,喜出望外,“若是如此,想必乡间不识字之人越发少了,多认字,自然就能服王化,就有越多的人进学考科举,越多的人自然不会去造反!难为皇后你能想出来这神奇的声母韵母!朕不知道要怎么谢你了!”任何一个皇帝对着文治武功都无法淡定,如今这武功虽然还不知道去哪里拿来,可文治妥妥地摆在眼前可以一下子得到了,教化世人,使人人知书达理,这功绩是足足可以超越不少帝王了!

“皇上何必谢臣妾,如今这字典才有个架子,伊嫔妹妹帮着臣妾整理好了这常用字,臣妾想着还要将这些常用字编辑出意思来,将来让用这字典之人不仅知道字是怎么读的,更是要知道此字是什么意思,这才是圆圆满满的一桩业绩!”

“好好好,朕要好好赏你!兰儿,”咸丰皇帝高兴之余,吐口而出杏贞的小名,“你且说你要什么,朕没有不应允的!”

“既然皇上如此厚恩,臣妾就直接说了。”杏贞收住了笑容,大礼参拜,身后的众女也识趣地一同跪下,杏贞扬起了脸,“请皇上仿康熙字典例,命名这六宫众女合力编撰成的字典为《咸丰字典》,以昭天朝文德!”

《咸丰字典》!咸丰皇帝哈哈大笑,志得意满地扶起了杏贞,瞧着皇后的眼里有说不出的柔情和赞赏之意,“皇后肯为朕着想,朕又怎么会不肯呢。还有吗?”

“臣妾请将六宫参与的姐妹们一同列入编撰人之列,诏布天下,让天下人都知道,这《咸丰字典》乃是天子仁德广布**,贤德后妃合力编撰而成,也让众姐妹名垂青史,流芳百世!”

皇帝已经走了一会了,室内的人还是寂静一片,贞妃丽妃一干人等都感动莫名地瞧着杏贞流眼泪,这是比任何封号更让人荣耀万分的事儿,留在千万人都看到的本子上,说明了自己的努力和汗水,就连刚刚被皇帝重新给了封号“文”的文嫔伊氏都毫不在乎封号的事儿,众人一时惊讶于这个爆炸性的消息,除此之外,心里更多的是对着皇后的心悦诚服死心塌地。许多年后,无数的人拿着这个《咸丰字典》挥舞教训着家里不愿读书的小孩子们:“这是咸丰爷后*宫里头娘娘们呕心沥血为了你们的启蒙编撰的字典!你们要是不好好学习,怎么对得起在凤德殿里头的娘娘们!”

“谁说女子不如男,姐妹们,皇上刚才说了,等到字典一成,刊印天下,又要大封六宫,咱们也让外头的人瞧瞧,咱们也不是就会花钱只顾着吃喝的主儿!”杏贞挥动着手里的字典,朝着众女喊道。

“是!”

咸丰四年六月初九,正是皇帝的万寿节,就在当天,咸丰皇帝下诏,向全国刊发《咸丰字典》,并亲自作序,说明编撰这个字典的始末。除了各地县学均是直接发到之外,内务府同时对外发售,每本售价五十文,买到字典的人们惊奇地发现,除了皇帝作序之外,最后的编撰者居然不是什么翰林院的编修,也不是文渊阁的大学士,而是赫然写上了:储秀宫皇后、景阳宫文妃、钟粹宫贞妃、永和宫丽妃.....等字样,这本字典赫然是**中皇帝的嫔妃编撰而成。

杏贞将字典一一分发给六宫中的太监宫女,“你们学会了这拼音之法,日后出了宫,也能多一门生计,当个拼音的教习,太监们在乡间教教孩童,既体面又舒适;宫女出去之后嫁人更是有优势,所以你们必须首先学会!”这是杏贞的好心,咸丰皇帝自然没有不答应的道理,史无前例的内宫大学习开始了,首先学会的文嫔(在字典编撰成功刊行天下之后,升为文妃)安茜帆儿和小安子等都被派了出去教授拼音,果不其然,被杏贞料中,几次放出宫的太监宫女凭着教习拼音,一辈子都过得很雍容宽裕。不少日后白发苍苍的老人颤颤巍巍地到了咸丰皇帝的**嫔妃墓前拜祭时,并没有嚎啕大哭,只是深情地吟诵起当年杏贞等人教给他们的拼音。

PS:《康熙字典》,是张玉书、陈廷敬等三十多位著名学者奉清朝第4代皇帝康熙圣旨编撰的一部具有深远影响的汉字辞书。《康熙字典》,在清朝康熙年间由文华殿大学士兼户部尚书张玉书及经筵讲官、文渊阁大学士兼吏部尚书陈廷敬担任主编,参考明代的详细汉语字典。