第三十章 大四(1/1)

大四,一般人的印象就是毕业年。

对于普通的大学专业而言,大四是本科阶段的最后一年,考研的进入了最后的冲刺,找工作的自然也是陷入了水深火热之中。

而对于大学总共有五年的临床专业学生而言,大四同样是重要而特殊的一年。

学完了大三下学期的诊断学,影像学和外科学总论等课程之后,大四上学期开始,基本上就全是临床专业的课程,尤其是内科学,妇产科学,儿科学及眼科和耳鼻喉学等内容,都是课程中的重中之重,需要付出极大的jīng力。

而对大多数临床的学生来说,更为重要的是,进入了大四,也就意味着要进入考研的准备阶段了。

现在这个时代,临床医学本科毕业已经完全不够看了,基本上只能去一些县级医院,而如果学校再差一些的话,想进县级医院也是很困难的事情。考研,已经成为临床学生们必须要走的一条路,尤其是对有野心,有志向的年轻人来说,想要去大城++市、大医院工作,硕士学历只能说是一个必经阶段而已,后面紧跟着的还有博士三年!

挑一个好专业,找一位好导师,付出的努力绝对不会比高中时候更少,甚至犹有过之!

冯林就是这样,一心想要考回京都读研究生的他,几乎每天晚上都泡在自习室里,勤奋的学着英语,牢牢的打着西医综合的基础。虽然还有一年的时间,但是作为临床专业的学生,大五是要实习的,到时候jīng力要分去大半,所以大四这一年对考研来说极为重要,万万马虎不得。

叶兰同样也在努力着。

实际上,usmle考试的内容对中国学生来说算不上特别难,中国人应付考试的能力绝对是世界一流!关键是作为一名外国学生,简简单单的通过没有任何意义,想要被一家医院接受去做住院医师培训的话,成绩必须要特别优秀才行。英语是最大的拦路虎,专业英语的难度远超叶兰的想象,而且还要进行大量的题海战术,每次从usmle学习小组回来,叶兰的脸sè便会严峻一分,尤其是同班的钱乐乐,学习进度要比她快很多,让她越来越感觉到了自己的不足。

巨大的压力,把一向成绩优异的女孩儿折腾的每天疲累之极。

但是认真的说起来,三人之中最为辛苦的,毫无疑问是看似悠闲无比的田路!

冯林和叶兰现在每天晚上都要去自习室呆着,而田路却反其道而行之,每天都宅在宿舍里面,看似悠闲无比,但是只有他自己知道,自己的付出绝对不会比任何人少一点!

他最终还是选择了沿着自己原定的计划继续走下去。

无论如何,临床诊断支持系统和临床cāo作支持系统对于一名医师而言,其重要xìng压倒了一切其他的因素!

在系统翻译功能和录入功能的帮助下,只要是书面考试,对于田路来说都是轻而易举,哪怕是usmle也同样是如此。所以在轻松通过了第一场考试之后,田路便暂时的把它抛在了一旁,完完全全的沉浸在系统课程的学习之中。

至少在这个学期,他不打算再去更进一步了。

在田路的计划当中,除了保证现实中学校的课程优秀之外,大四下学期开学之前,一定要攻克所有的基础医学部分,然后,才可以稍微的放慢一些临床医学部分的学习进度。

主要还是考虑到现实中的原因。既然打算要去考usmle,那在大四下学期的时候还是花上一些功夫的,毕竟系统的知识和现实中还是有些差别,而且哪怕是把参考资料和题库全部录入系统之中,去理解、思考试题的答题模式,找出自己的短板,也是要花不少时间。

田路打算毕业之前考过Step2CK(临床知识),然后在大五把jīng力分出一半在实习上面。

不可否认,很多学生为了考研,往往是应付着学校的实习任务,把jīng力全部放在了考试准备上面,但是在咨询了雷亢和方华之后,田路还是理智的选择了认真对待。

对于一名临床学生来讲,实践能力也是极为重要的。

不光看一年实习对以后工作的重要xìng,单就usmle考试Step2CS(临床技能)而言,着重考察的是动手能力,对病人的问诊,对病人的查体,包括病历的书写等等,这不是简简单单靠看书就能够解决的,必须要认认真真的去进行实践,避免眼高手低这样的情况发生。

不管怎么说,田路当前的首要任务是完成医学基础知识的学习。而与现实中的课程不同,系统知识的内容对田路来说,有着无与伦比的吸引力!

在现实当中,所有的课程都是以书面文字为主,医学实验为辅。就好比解剖学,由于尸源的极度匮乏,学生们只能利用有限的资源,有限的时间尽可能的去验证书上学来的知识,而且必须是好几个人分配一具尸体。但是在系统当中,田路可以极为直观的看到人体的所有解剖结构,可以无数次的解剖不同的尸体!

而且每一个器官,每一个系统的工作机制都明明白白的展现在他的面前!

就好像运动系统的工作机制,在书本上只是抽象的描述,靠学生去发挥自己的想象力来理解,但是在系统当中,骨骼、关节、肌肉,三者形成了一个有机的整体,人跑步的时候有哪些骨头在运动,有哪些关节在承接,又有哪些肌肉在收缩,人类的每一个动作,在模拟实现的功能之下都展现出了一个栩栩如生的画面!

这么直观的看一次,顶的上看书看十遍!

另外,在系统的模拟实现功能下,绝对没有动物实验一说!

生理学、病理生理学、免疫学及药理学等课程,都需要做实验,但是现实中用的都是如小鼠、兔子、狗之类的动物,而田路在系统中进行的,全部都是人体实验!标准化的cāo作流程,标准化的实验结果,还有各种各样失败的案例,一一呈现在他的眼前,任由他选择进行!

再者,现实中的实验都有一个过程,比如药理学,注入一种药物后,等待实验对象的反应也是要时间的,有时候甚至长达一个小时以上,但是在系统里面,只要田路选择了下一步,系统便会直接呈现具体的反应,可以说是即时的,没有哪怕一秒钟的等待。

这样的学习效率,再顶级的医学院,再勤奋的学生,也是远远不如的,更何况田路自身也是勤奋无比!

掌握的知识总量,每一天都在急速的增加着。

现代医学,越来越走向专业化,细分化,一个优秀的医师或者教授,即使学问再广博,也很难超出自己的专业范畴,而所谓的全科医师,实际上只能算得上社区医师,处理一些常见的小病是可以的,一旦遇到稍微复杂一些的病例,都必须交由专科医师负责。

系统每一门课程的知识总量,都要超过现代最优秀的医学家在某项专业内的总积累,庞大的信息,可以让任何一个现代人学上好几年!很难想象,如果没有住院医师决策支持系统的存在,未来的医学生要花上多少时间来学习这些知识。

正是慢慢的明白了这一点,田路才真正的体会到这个神奇系统对自己的意义,也就越发的不敢浪费时间,比以前更加的努力了。

平淡的大学生活,没有一丝的波澜,就在这一天天的充实之中,悄悄的流向了未来。。。。。。