由于师父不再，所以华珺瑶就驱车回家了。

年很快就过完了，学校都开学了，小乖她爸也没回来。

由于是春季开学，没有新生入学，所以一开春老师们的注意力，都在评职称上。这可是关系到每家每户的利益的。

所以每个老师都卯足了劲儿，争取进步。

华珺瑶如往常一样走进大办公室，两张、两张办公桌合在一起，对面做两个老师。

这个办公室容下十个老师。

可是今儿大家看华珺瑶的眼神都不太一样。

“走，大家都去开会了。”一个教政治经济的老师站起来道。

“走，走开会了。”其他老师纷纷响应道，陆陆续续的拿笔记本，开始向外走。

坐在华珺瑶对面的女老师，三十多岁，脸如圆盘，一脸和气地说道，“华老师，走啊！开会去。到系办公室。”

“刘老师，我收拾一下。”华珺瑶笑了笑道。

与刘老师背靠背的一个女老师，拉着她就走，等出了门道，“刘老师，你叫她干什么？”

“李老师这不是开会吗？叫她怎么了？大家在一个办公室，一起走，有什么不对吗？”刘老师沾染了粉笔的手指轻捋了一下耳边的碎发道。

“我说，你是真不知道，还是假不知道，这次开会的主题内容。”李老师边下楼边说道。

“评职称啊！这开会内容不是早就宣布了。”刘老师笑道，“我还想着人多力量大，让华老师跟我们一起去系里闹一闹。”

“你……你傻啊？”李老师针对她的提议简直是蠢到家了，“你不知道这次评职称的方法改了，是以谁的科学研究多，发表文章多来评定的。咱们系谁发表的文章多？”

“当然是华老师了。”刘老师理所当然地说道，“这有目共睹嘛！”

“那你说，人家是受益者，还会傻的跟着咱闹啊？”李老师白了她一眼没好气地说道。

“反正我又评不上，我资历在您这些老前辈面前啥也不是了，又没发表过文章，一天到晚就站在讲台上课了。”刘老师豁达地说道，“人家华老师评上也是应该的，人家努力，凭本事、靠业务，看看人家带出来的学生，为国家挽回了多少的损失。多少人挤破了头想进她的班级。在看看咱们，放学回家围着男人和孩子转，备课都是挤出来的时间。积极要求进步？呵呵……”悻悻一笑道，“我是争不过人家，俺看讲师挺好的，真的。”

又道，“大家不都是讲师吗？况且一个系里边有几个副教授啊？狼多肉少。”

“不求上进，为什么非得跟差的比，不跟好的比啊？”李老师微微摇头道，“我这辈子就这样了，没几年了，年龄到了就该退下来了，我不求上进应该的，可你还年轻啊？三十多岁，事业正值上升空间。”她之所以跟着闹，是还有三年两年就退休了，如果能评上副教授当然最好了，退休工资也高一些，如果不能那就彻底死心了。

“我觉的现在挺好的，有稳定的工作，我爱人的工作也是铁饭碗，上面老的都退休了有工资，也不需要我们接济。我们只顾着自己的小家，有吃有喝，啥都有，不就行了吗？”刘老师非常知足地说道，“副教授怎么了？一个副教授不就能多买二斤肉。行啦！也就名称上好听点，副教授，啥也没有。咱们也别跟着瞎起哄，万一被领导给记上了黑名单，以后给小鞋穿，倒霉的可是咱。”

“目光短浅！”李老师给了她四个字道，“在意的不是那几块钱工资，是十年，二十年后，是将来这一辈子。人家小华二十多岁，就副教授了，你这一步落后，步步落后，到时候人家就是你的领导，你擎等着在人家屁股后面吃些残羹冷炙。”

刘老师笑了笑，这是她想就能评上的，又不是她说了算。

两人说话中就到了系会议室，华珺瑶随后也跟着进来，里面已经坐的七七八八了，看来关系到自己的切身利益，都挺早的吗？所以她就坐在了门口的位置。

系主任坐在主席台的位置上，非常儒雅的男人，四十多岁，一席中山装，戴着黑框眼镜。

“最近我接到不少群众的来信。”举了举手里的牛皮纸一沓牛皮纸信封道，“看看还不少。”接着又道，“还有一些同志上书直言，说什么呢？说在以前……”

下面的老师拿着笔在笔记本上认真的做的记录。

“我们系以前教师紧缺，教学任务繁忙的情况下，他们勇于承担责任，为系里面分担了很多的课时，正是因为课程排的太满了，所以耽误了科研和写文章。现在要评职称了，系里面根据上面的新规定，不算这些超额课时。他们责问我们这算不算是过河拆桥。很尖锐啊！”系主任微微一笑，反问道，“你们说，这是不是过河拆桥啊！”

老师们交头接耳，窃窃私语，系主任斩钉截铁地说道，“我说，这当然不是啊！这怎么算是过河拆桥哦呢！我知道有些同志心里边有想法，感到委屈，这都可以理解。但是同志们我们一定要清醒的认识到，发表文章搞科研这是大势所趋啊！现在的要求，还只是个软要求，只要你发表文章，报纸也可以，杂志也行，经济期刊，那么厂报都行，只要能发表哪儿都行。”

哦！华珺瑶眼眸轻闪，这里面的操作空间可就大喽！

系主任继续道，“当然，我想这只是一个过渡吧！这样的政策绝对不会长远，到那个时候，就不是你随随便便写个豆腐块就能解决问题的了。到时候肯定要看你文章发表的等级，被引用的次数，还要出书。”抬起手挥了挥道，“标准这东西啊？只可能越来越严，越来越高。这就是大势所趋啊！为了一小部分人的利益，去阻碍进步，阻碍发展，不可能，这是绝不可能的。”

这下子在场的老师傻眼了，他们抗争没有任何的作用。依然按照新的评定职称的办法。

尽管心有不甘，可是却无能为力。