“会长大人！我们赶紧上去吧！”李诗诗华丽的一击似乎让施丽娜兴奋不已，她抱着手高声说道。
不过李诗诗倒不这么想，她喊住正准备往二楼冲锋的病娇跟班，“稍微等一下，看看台阶上的木头有没有烂掉。”
“不亏是会长大人！想得真是周全！”施丽娜闻言马上检查起台阶来，看了片刻表示强度还可以，承重什么的，完全没问题。
“那我们走吧。”确认了没有塌陷的危险，李诗诗对众人莞尔一笑，指挥道，话音刚落，她又疑惑地问道。
“刘先生你……？”
“大小姐，我说了，我是不会跟你们上二楼的，你放过我吧。”刘建撇着嘴往台阶上一坐，大有一夫当关的架势。
“……那好吧，”李诗诗想了想，“如果可以的话，麻烦你在一楼的时候去看看大门的情况。”
刘建不耐烦地点点头，态度很是不屑，对于这种老油条滚刀肉李诗诗也没什么好说的，她大概也清楚刘建并不会真把自己的话当圣旨，不过好在也无所谓，少了个色眯眯的大叔跟着，也许并不是件坏事。
“那就走吧，不知道会发生什么，大家都要警惕起来噢。”打了个气，李诗诗率先带头踏上了楼梯，朝着二楼走去。
“好的！会长大人！”施丽娜紧跟其后；蒋欣桐没吱声，也上了台阶，林风眠则走在了队伍的最后端。
几个青春靓丽的学生妹刚踏上楼梯还没到达拐角处呢，背后突然射过来一道强烈的光线，由于照射的角度非常不友善，当即便惹得几个女孩子尖叫起来。
“呀！”
回头一看，原来是刘建那不要逼脸的家伙，这会子正坐在地板上，举着手电，瞪着一双眨都不带眨一下的三角眼，一点都不在乎众人回头将自己抓了个现行。
“噢噢噢！我看看我看看……”
“住手！贱人！你在干什么！”施丽娜第一个发飙，她双腿一夹，抱着手怒叱道。
“讨厌啦～当然是为了让各位大小姐能安全地爬上台阶，我才仔细地照亮了各位的脚边呀～”施丽娜的怒叱并没有带来什么实质性的作用，相反，刘建还狗胆包天地又将手电光束往李诗诗大腿之上的绝对领域处移了移。
“什么鬼理论！贱人！不许照亮会长大人！不可以！那里是绝对领域！”看着不断挪移的手电光，施丽娜气得七窍生烟，眼瞅着就要发作，好悬被李诗诗给拦了下来。
“丽娜同学，不要理会他。”说是这么说，李诗诗脸上也浮现出了难过的神情。
“不愧是大小姐……穿得真不错诶……”刘建嘿嘿怪笑着，手中的电筒依旧没有想关掉的意思。
“你、你看见了？！”李诗诗一听这话顿时花容失色，她连忙捂住自己的短裙，一脸绯红。
“……刘建先生，你这也太恶心了，作为成年人或是作为人类都不合格呢。”
说实在话啊，林风眠对这些人都没太多想法，他们都是叶淑华内心世界某些特定的特质缩影之后产生的具现化实体，这些人的行为和对白其实全都是叶淑华自己给自己加的戏……
不过看到刘健这角色的所作所为确实有些不上台面，林风眠这才开口说了他几句。
当然，这和和怜香惜玉没什么关系，风眠哥自己现在都是软妹子一枚，他只是不想这群人老在这些鸡毛蒜皮的小事上浪费时间。
“啰嗦！臭小鬼！你的小屁股都把大小姐给挡住了！快让开！”刘建闻言丝毫不为所动，反而生气地指责他道。
这、这种刺痛的感觉是……是怎么回事……
林风眠还想反驳，但内心深处传来的异样感觉让他有些哑口无言，身体变成妹子的同时……没、没想到，心、心理也产生了一点点变化吗……
“我们快走！”
李诗诗捂了捂短裙，皱着眉头撂下一句便不再搭理刘建那老流氓，她快步朝二楼走去。她的身影一消失在楼梯拐角，刘建便无趣地啐了一口，关上了手电。
虽说发生了点小插曲，不过上了二楼之后李诗诗的热情似乎并未受到太大的影响，她站在楼梯口朝走廊俩侧的黑暗处望了望，一拍手对其余几人说道：
“嗯……那我们现在就好好搜索一下二楼……诶？欣桐同学呢？？？”
蒋欣桐的设定大概是来自叶淑华善于隐藏的个性特点，林风眠发现这人总是莫名其妙的出现和消失……总之吧，给人的感觉就和忍者差不多。
说心里话，李诗诗、施丽娜……甚至是刘建，这波人里最让林风眠在意的还是蒋欣桐，林风眠总觉得她身上藏着些不为人知的秘密……更别提她还一直拖着个大号行李箱。
这不，要不是李诗诗突然问起，连林风眠都没留意到，一直跟在自己身后上楼梯的蒋欣桐……又不见了。
“理她干嘛！那种贱婢，脑袋里就没有集体观念和荣誉感！”
“真是拿她没办法……”李诗诗有些无奈，但好在也没过份纠结，她叮嘱了一下施丽娜和林风眠，三人便分头搜索起二楼来。
二楼的格局和一楼没什么俩样，不过还好，这地方没有什么被强制封闭的部份了，林风眠绕了一圈，发现整个二楼是由三间教室、一间理科实验室及一间图书室所组成，其中俩间教室和理科实验室上着锁，201教室及图书室的门可以活动。
但凡图书室或是类似资料库之类的东西出现在死亡幻象里，那对林风眠而言都是非常有价值的存在，这类场景多半是宿主毕生的知识累积点，越是学识渊博的宿主，其幻象中就越容易出现的累积点，而且规格随之递增。
叶淑华毕竟只是个不到二十岁的小姑娘，累积点能以图书室的形式出现……其实也算是难能可贵了。
介于图书室的线索比较多，所以林风眠稍一考虑，决定先搜索一下那间开着门的教室。
【201】。