刘放把钱装进了军用挎包，正当他准备回家的时候，两辆大货车嘎吱一声停在了校门口，十来位老师立刻围拢上来。

“李主任，车里面装的都是计算机，你们等会儿可要小心点，千万别把它们摔坏了。”

“张校长，您放心好了，我们一定会小心的。”

“恩，你们分成两拨，各自负责一辆车。”

张校长吩咐完毕后，擦了擦满头的汗水，抱怨道：“这鬼天气，都快六点钟了，居然还这么闷热。”

张校长擦汗的时候无意间看到了不远处的刘放，他见刘放的三轮车上摆放着写有“冰棍汽水”的牌子，知道刘放是卖这个的，于是冲着刘放挥了挥手：“给我来一瓶汽水。”

刘放正在发呆，并未听见张校长的话，至于他为什么会发呆，全都是因为他听见了计算机这个词汇。

刘放不知道多少次听人说起过计算机，自从协会解散后，他对计算机有种莫名的厌恶感，但厌恶归厌恶，其实从内心来讲，刘放对于计算机早已好奇到了极点。

张校长见刘放发傻，只得再次叫喊道：“喂，给我来一瓶汽水。”

刘放这才回过神来，他用抱歉的语气说道：“真是不好意思，我进的货全都卖光了。”

张校长听到这话只得迈步朝马路转角处的商店走去，很快的，李主任等人就打开了车子的货箱，刘放怀着强烈的好奇定睛一看，只见车子的货箱里整整齐齐的码放着许多纸皮盒子，不出意外的话，计算机应该就装在这些纸皮盒子里。

李老师对几位老师叮嘱道：“这可都是从法国空运过来的，据说每一台计算机的价钱都在一万五千块人民币以上，你们几个千万小心着点，要是摔坏了，咱们可赔不起啊！”

几位老师纷纷点头答应，在司机的帮助下，两辆车上的货物很快就被搬到了地上，经过清点后，众人确定计算机的数目没有差错。

随后两个小组各自分配人手，把装着计算机的纸盒子往学校里搬。

刘放早就傻眼了，他没想到计算机居然这么贵，一台就要一万五千块！他对于这个数字只能仰望。

李主任觉得空手搬的话太累人了，为了减少体力的消耗，他不由开口道：“咱们学校有小推车吗？三轮车也行，不然的话太累人了。”

几位老师纷纷摇头，随即其中的一位发现了站在不远处的刘放，他眼睛一亮：“主任，那里不是有一辆三轮车吗？要不咱们借来用用？”

李主任扭头一看，然后开口道：“小朋友，你的车能不能借给我们用用？”

刘放为了能近距离的接触一下计算机，立马就点头同意了：“你们等会儿，我先把保温箱拿下来。”

李主任开心的点点头，等到刘放把车上的保温箱搬到地上，他就把三轮车推到了计算机跟前。

从包装盒来看，计算机的体积应该不大，由于被纸盒子包着，刘放无法看到它们的真面目。

刘放扫视了一会儿，很快就忍不住嘀咕道：“这么贵的东西，学校怎么可能买得起啊？”

李主任听到了刘放的嘀咕，他还以为刘放是在问自己，自己借了人家的三轮车，不好意思不回答，只见他扭头笑道：“学校确实买不起这么昂贵的设备，这些计算机都是外国企业免费捐赠的。”

刘放闻言忍不住惊叹道：“外国人真大方啊！”

“确实挺大方的，不过这么点钱对于他们来说也并不算什么，他们这是想借此搞好跟当地民众的关系，就在去年，他们还捐了三十几万块钱给附近的村民修桥修路呢。”

刘放这才明白过来，他心中暗想：估计那些外国人想在这里长期扎根，为了搞好关系，减少跟当地人的冲突，他们不惜捐款捐物，还别说，这个法子确实挺有效的，最起码他们乐善好施的好名声是打响了。

刘放刚想到这里，一位老师忍不住笑道：“有了这些设备，咱们学校就能把微机室组建起来了，听说就连城里的那些学校都没有微机室，咱们学校在这方面超过他们了呢！”

李主任闻言哈哈一笑：“这话不假，有了微机室，咱们学校的档次立马就提升了一大截，不过……教学是个难题，这年头大家都不熟悉计算机，也不知道去哪里请老师？”

李主任说到后来露出了为难之色，刚才说话的老师笑道：“李主任，外国人不是连带着赠送了计算机教材吗？有了这些教材，咱们自己也能学习，然后就能给学生们上课了，如果咱们学不会的话，还可以去大学里面聘请临时教师，听说开江大学去年已经开设了计算机课程，他们那边肯定有相关人才，您还担心什么啊？”

李主任听到这话想起什么似的询问道：“陈老师，你赶紧找找，看看计算机教材在哪儿，我刚才没注意这个，万一把教材搞丢了，那可就不好办了。”

陈老师嗯了一声，很快就找到了两个体积较小的纸盒子，由于上面印着的全都是法语，所以他一个字也看不懂。

为了搞清楚盒子里装的到底是不是计算机教材，李主任立马就伸手撕开了包装，他见盒子里装满了书籍，不由松了一口气。

其他几位老师对计算机的好奇心十分强烈，大家忍不住凑到一起，掏出纸盒子里的书翻看起来。

刘放也想凑到跟前瞅瞅，还没等他把这个想法付诸实施，陈老师就面色一顿，愣愣道：“这、这居然是英文版的教材，凭借老师们的水平，能看得懂吗？”

这个时候学校里的其他老师正好跑出来看热闹，这些老师基本都是女的，其中有几位专门教英语。

李主任觉得是情况有些不妙，他赶忙对几位英语老师吩咐道：“你们几个英语老师赶紧过来瞅瞅，看大家能不能看懂教材上的内容！”

几位英语老师拿起教材仔细的翻看了一会儿，随后都露出了不好意思的表情，纷纷表示自己看不懂。