今晚的客人，在开始讲故事前，对我提出了一个要求。客人让我不能描述他（或她）的信息，包括外貌、年龄、性别；也不能指出在故事里，他（或她）到底扮演了哪一个角色。如果我做不到的话，客人就不讲这个故事。

我有些为难，不过还是答应了。我倒没什么所谓啦，不过那些纠结于“标准答案”的同学们，这次要更头疼了。

客人接下来讲的，是一个关于校园暴力——这几年也称为校园霸凌——的故事，一共有六个角色，分别是女生A、B、C、D，男生Y，以及一名教师T。

他们读的这所高中，在全市排名中游，校风一般，认真读书的学生有，混吃等死、惹事生非的学生也有。A当时读高一，家境跟成绩中等，长得不错，性格也不孤僻，本来不会是被欺负的对象，但她做错了一件事——跟B的男朋友Y玩暧昧。

A极力否认，说是Y一直在泡她，并且被她拒绝了；然而，她再怎么说都不管用。B或许是出于对Y的信任，或许是为了维护大姐大的面子，一口咬定是A勾引她男人，并且放出风声，要好好整治A这个“婊子”。B还扬言，要是有谁敢帮A的话，那就连他一起搞。

B在A隔壁班，家里是做生意的，黑白两道都有人脉。她成绩极差，经常旷课，在学校里呼朋唤友，拉帮结派；但是碍于她家里的关系，学校领导老师对她是睁一只眼闭一只眼。B有两个最好的姐妹，一个是C，一个是D，这次对A 的打击报复，当然也少不了她们辅佐。

接下来的半年时间，是A青春期的一段梦魇。

比如说，早上一到学校，看见黑板上写着自己的名字，旁边是各种下流的字眼，有时还配上拙劣的插图；比如说，放学之后发现，单车的座垫被拆掉了，钢管上套着一只破鞋。据A猜测，这些体力劳动，大多是高高壮壮的C所为。

比起这些恶作剧，更加让A难以忍受的，是学校里四处流传、关于她的八卦。无论在教室、操场、校道上，都会有人对A指指点点，掩嘴而笑，等她走过去时，又装作若无其事。

这些恶毒的流言，包括说A小学时就在教室里，被两个痞子破了身；说她初中就开始勾引男人，打过胎还不止一次。还有人信誓旦旦地说，谁在酒店里看见过A跟一个秃头男人，一起进了电梯；甚至有一张暗中流传的聊天记录截图，里面自称是A的女人，正在跟援交的客户讨价还价。

A相信，炮制这些谣言以及伪造聊天记录的，正是B的另一个姐妹，那个短发干瘦的D。

A所遭遇的这一切，家里帮不上忙，学校不愿管，她原来的几个朋友，要么受到B的威胁不敢插手，要么甚至相信了那些谣言，渐渐疏远了A。遭遇了这些羞辱和孤立，A想过转学，甚者想过自杀，成绩也下滑得厉害；如果再这样下去，等待A的，将会是一个被毁掉的人生。

幸好，他出现了。

他就是T，新调过来的高二语文老师，负责教两个班。T老师当年不到三十，高大帅气，一头自然卷，嗓音迷人，讲课风趣，很快就获得了广大女学生的普遍欢迎。用现在的话来说，T老师就是这群女高中生的男神。

不仅如此，T还经常混迹在男生中间，跟他们一起打篮球、玩音乐，所以在这群半大小伙之中，同样口碑极佳。

在T的众多崇拜者里，竟然也包括不良少女B。本来三天两头就逃学的她，自从T老师来了之后，语文课一节都不愿意落下；课堂上认真听讲，甚至还踊跃举手回答问题。因为新的男神出现，B对男朋友Y逐渐冷落，对于A的校园暴力，也就不那么上心了。

被欺负了半年的A，终于获得了喘息的机会。

作为一个年轻教师，T的教学方法很特别，他认为学语文，最重要的是多读多写，自己常在课堂上朗诵优秀文学作品，也鼓励同学们多看课外书——当然不是指脑残文跟鸡汤，而是一些严肃文学作品，像王小波、韩少功、王安忆等大家的小说。

除了多读，他也要求学生每星期都写一篇作文，可以按照他给的主题写，也可以自由发挥。在两个班级一百来号学生里，他最喜欢的作文，来自于一个沉默寡言的女生——A。T在两个班都念过A的范文，称赞文章很有林白的味道，虽然大部分学生都不知道林白是谁。

不过，新学期开始两个月后，T老师敏锐地察觉到了A的问题。她的作文风格阴郁，字里行间，偶尔会流露出厌世的情绪。T虽然不是A的班主任，本着负责的心态，还是单独跟她聊了两次。但是，面对这个帅气的男老师，A却心存顾虑，不愿敞开心扉。

甚至，出于某种女生特有的预感，A对T老师态度非常冷漠，请他以后不要再来打扰自己，甚至连每周的作文也开始应付了事。

当然，这难不倒T老师，A自己不说，他还是从别的同学口中，逐渐得知了事情真相。T这才知道，那个上课时热衷于举手——叫起来之后除了傻笑，什么都不会——交上来的作文错字连篇的女生，B，竟然是这场校园暴力的始作俑者。

就在T计划着要怎么帮A的时候，B已经行动了——她重新开始了对A的欺凌，比之前还要变本加厉，说是丧心病狂也不为过。

B对A的愤恨不难理解，之前勾引她的男朋友Y也就算了，这一次，竟然连她的男神也敢下手。最可气的是，A这一次又得逞了——T老师对她的偏爱，就算瞎子也看得出来。

C说，她亲眼见到T老师送A回家，路上两人牵手了。

D说，男人都是狗东西，根本不关心谁好谁坏，谁在装可怜，心里只想着上床。从Y到T，都是一路货色。

在C跟D的煽风点火下，B完全失去了理智，她之后对A的所作所为，彰显了人性中最丑恶的一面。

比如说，她会把用过的卫生巾，夹在A的语文课本中。

比如说，在A上厕所的时候，用力踢厕所的门，并且伴随污言秽语，吓得A根本不敢在学校上厕所。

比如说，纠集几个社会上的小太妹，在A放学路上，把她挟持到无人的巷子里。B、C、D三人轮流打A的耳光，并且在小太妹的起哄下，用手蹂躏A的胸部跟下体。这一整个过程，都用B的手机录了下来。

那一次之后，A请假在家里呆了半个月。

最先看不下去的，竟然是B的男朋友——不，经过几次争吵之后，已经彻底沦为前男友的——Y。Y站出来说，半年前确实是他对A有好感，被B发现之后，怕她生气，才反过来说是A勾引他。只要B愿意放过A，Y愿意跪下来向B认错。

但是，Y的这一番忏悔，却起到了相反的效果。自己曾经的男人，竟然帮着婊子说话，甚至为了她愿意下跪——B简直快要气疯了。她索性一不做二不休，准备以和解为借口，把A骗到酒店里，然后强迫Y跟A发生关系，再把全程录下来。至于是不是发布到网上，就看A跟Y求饶的表现如何了。

这个关键的时刻，T老师终于出手了。

只可惜，作为一个普通的中学老师，T在讲台上挥洒自如，在社会中却没有多少能量。B的家里人，是本市的地头蛇，想直接对抗的话无异于找死；而如果是普通的劝解，只会更彻底地激怒B，反过来伤害到A。

T手里唯一的牌，就是B对他的好感；T深知，如果要保护A，阻止B继续伤害她，他手中这张牌，只有一个打法。

一个冬天的晚上，T老师约B出来，说是要好好谈谈。

第二天早上，B告诫C、D，还有她所有的姐妹，从今往后，谁都不许难为A，不然就是跟她作对。

A就这样得救了。

第二年暑假，B从学校六楼阳台往下跳，当场身亡。自杀之前，她用手机发了许多条短信，其中有感恩父母的照顾，有劝C、D等姐妹们走上正路，有向A跟其他被欺负过的人道歉，还有一条痛骂Y的短信。

唯独，没有发给T老师。

至于她自杀的原因，写在一封亲笔遗书里，里面说，自己怀了同学的孩子，心情抑郁，觉得没有脸面活在世上。这封遗书被压在阳台的手机底下，经过刑警的专业鉴定，确实是B写的；通过尸检发现，她肚子里，的确有四个月大小的胎儿。

B的家人自然不愿善罢甘休，闹了两个月后，学校赔了一大笔钱。Y在一天夜里，被几个不明身份的人打断了腿，不久之后全家搬到了外地。T老师也受到了牵连，被调到另一所更差的中学。至于C跟D，开始夹起尾巴做人，再也没有了飞扬跋扈的样子。

在这个故事的结尾，所有人黯然退场，只有A重获新生。

一年之后，她顺利考上了北京的大学，其中语文更是考出了全校的最高分。

大学毕业之后，她嫁给了一名年轻才俊，并在三年后移居美国，如今事业成功，家庭幸福，成为所有人羡慕的对象。高中时遭遇的羞辱，就如同是多年之前，一场褪色的噩梦，极少会再想起。

直到一年前，A特意回国，参加高中的同学聚会。

在应付同学们众星捧月、阿谀奉承的间隙里，A假装不经意的，打听到了她关注的所有人的近况。Y的命还算不错，腿稍微有点瘸，但是照常娶妻生子，在邻市开了个服装店。C没有考上大学，高中毕业后就嫁了人，现在孩子都生了三个。D倒是考到了外地，毕业后留在那里，只不过至今未嫁，还因此跟父母闹翻了。

至于当年那个英俊潇洒、意气风发的T老师，这一次的同学会，他并没有来。听别人说，T有过两次失败的婚姻，至今还在学校里当一线教师，别说校领导，连个年级组长都没混上。

在那次聚会上，A要到了T老师的联系方式。

只有她知道，当年自己花了多大的努力，才压抑住了对T老师疯狂的爱意。

也只有她知道，当年B所谓的亲笔遗书，真实面貌是什么。

只有她知道，T老师当年为了救她，付出了多大牺牲，又冒了多大的风险。

现在，终于到了她报答T老师，把自己献给他的时候了——即使只有一个晚上。

不过，A心中还有一个巨大的疑问……

她带着奉献自己的热情，带着对真相的渴望，假装喝醉，提前离开了同学会。

几天之后，那些有T老师微信的同学们，看见T在朋友圈里，发了一篇书评。内容是关于一个女作家，林白，和她多年前引起争论的一部作品，《同心爱者不能分手》。

故事到这里，就全部结束了。

客人叹了一口气，问：“这本小说，你有看过吗？”

我挠着头发，苦苦思索：“有点印象，好像是关于……”

我倒吸了一口冷气，看着面前的客人。

客人微笑着说：“没错。”